Počet dětí ve třídě: 25
(17 chlapců, 8 dívek)
Věková skupina: 5-7 let
"Plaveme v moři radosti a kamarádství"
Ranní pozdravení
Přání před obědem
Každodenní služba a její povinnosti
Celoroční sledování počasí
Oslavy narozenin a svátků
Komunitní kruh
Učitelka
Kuchařka
Ředitelka
Uklízečka
Třída Delfínci je plná zvědavých, hravých a energických dětí, které si užívají objevování světa kolem sebe. Stejně jako delfíni jsou děti v této třídě spojené kamarádstvím, ochotné pomáhat si navzájem a pracovat ve skupině. Mají velkou chuť se učit novým věcem, přičemž si zachovávají zvídavost a radost z každého nového poznatku.
V této třídě se děti učí základní dovednosti jako je komunikace, spolupráce a empatie. Díky pestrému výběru aktivit, které podporují kreativitu, pohyb a smyslové vnímání, se děti rozvíjejí v každém směru. Učí se nejen nové písničky, básničky a hry, ale také jak být ohleduplné k ostatním a jak se starat o své prostředí.
Podobně jako delfíni, kteří jsou známí svou inteligencí a hravostí, se děti v této třídě učí, že učení může být zábavné a přinášet spoustu radosti. Třída Delfínci je místem, kde se každé dítě cítí bezpečně a je motivováno k tomu, aby objevovalo, tvořilo a rostlo v laskavém a podpůrném prostředí.
Třída je místem, kde se děti cítí jako doma – plné smíchu, radosti a vzájemného respektu.
Dětem nabízíme vhodné vzdělávací prostředí, vstřícné, podnětné, zajímavé a obsahově bohaté. Je pro nás důležité, aby se děti cítily jistě, bezpečně a spokojeně. Edukační činnosti vycházejí ze školního vzdělávacího programu MŠ.
Pomáháme dětem zajistit prostředí s dostatkem mnohostranných a přiměřených podnětů k jeho aktivnímu rozvoji a učení. Je pro nás prioritou, aby čas prožitý v mateřské škole byl pro dítě radostí, příjemnou zkušeností a zdrojem dobrých a spolehlivých základů do života i vzdělávání.
Rozvíjíme osobnost dítěte, podporujeme jeho tělesný rozvoj a zdraví, jeho osobní spokojenost a pohodu. Motivujeme je k dalšímu poznávání, učení a přibližujeme normy a hodnoty touto společností uznávané. Vytváříme dobré předpoklady pro pokračování ve vzdělávání, podporujeme individuální rozvojové možnosti dětí.
Využíváme odpovídající metody a formy práce. Do výuky zařazujeme prožitkové a kooperativní učení.